<
На главную
Полный текст книги
Общая информация
1-1 Вступление
1-2 Миссия и основные цели ЛНМО
1-3 Ученик ЛНМО: кто достигает наибольших успехов в ЛНМО?
1-4 Задачи обучения в ЛНМО
1-5 О фундаментальном подходе к образованию
1-6 Личностный подход как естественное продолжение «научного подхода» к образованию
1-7 Воспитание молодого ученого как процесс воспитания гражданина
1-8 Школьные олимпиады и исследовательская деятельность. Выбор ЛНМО
1-9 Понятие о непрерывном образовании в ЛНМО
1-11 ЛНМО — сообщество учеников, выпускников, учителей и родителей
1-12 Ученики и учителя. Принципы взаимоотношений
1-13 Хартия ЛНМО
1-15. Системный характер работы школы
Структура школы
2-1 Структура школы. Принципы интеграции общего и дополнительного образования
2-2 Принцип стыковки программ общего и дополнительного образования
2-3 Основные принципы формирования научных профилей ЛНМО (научно-образовательных комплексов ЛНМО)
2-4 Возрастные принципы формирования профилей обучения в ЛНМО
2-5 Разнообразие образовательных профилей в ЛНМО
2-6 Академические классы ЛНМО
2-7 Математические классы ЛНМО
2-8 Школа инженерного мышления ЛНМО
2-9 Классы БиоТоп (химико-биологические классы ЛНМО)
2-10 Гуманитарные классы ЛНМО (направление — когнитивные исследования)
2-11 Летняя научная школа ЛНМО
2-12 Кружки ЛНМО
2-13. Управление научно-образовательными комплексами ЛНМО
2-14 Система соуправления в ЛНМО
2-15 Учителя, педагоги дополнительного образования, научные руководители — единство педагогических коллективов
Организация обучения в ЛНМО
2-16 Как формируются учебные планы ЛНМО? Дополнительное образование
2-17 Как компенсируются высокие нагрузки?
2-18 Можно ли перейти с одного профиля на другой?
2-19 Как формируется индивидуальный маршрут ученика ЛНМО?
2-20 Как поступить в ЛНМО? Как выбрать профиль?
2-21 Как формируется расписание ЛНМО?
2-22 Устные экзамены. Зимняя и весенняя сессии
2-23 Как организуется пространство в ЛНМО?
2-24 Календарь событий ЛНМО. Традиции школы
2-25 Концепция дистанционного обучения. Онлайн-курсы
2-26 Как формируются профили обучения в ЛНМО? Организация работы научно-образовательных комплексов (НОК)
Сообщество
3-1 Как создаются сообщества ЛНМО?
3-2 Родительское сообщество в структуре ЛНМО
Успехи школы
4-1 Эффективность модели ЛНМО. Образовательные результаты
4-2 Каковы показатели ЕГЭ в ЛНМО?
4-3 Результаты участия в научных конкурсах и конференциях
4-4 Итоги обучения в ЛНМО. Зачетная книжка выпускника
4-5 Поступление в вузы выпускников ЛНМО
4-6 Выпускники ЛНМО
4-7 История ЛНМО
Образовательная технология
5-1 Особенности педагогической технологии ЛНМО. Фрактальность подходов
5-2 Технология укрупнения дидактических единиц П.М.Эрдниева как основной подход ЛНМО
3-104.-Принципы-формирования-учебных-планов-дополнительного-образования-ЛНМО-специализации_organized-1